Kompetenzfeld CSR & Nachhaltigkeit
Unternehmerische Verantwortung ist im Mittelstand traditionell von hoher Bedeutung. Eine gewachsene Unternehmenskultur, eine enge Bindung der Mitarbeiter an den Betrieb und eine starke Verwurzelung der Unternehmerfamilie in der Heimatregion motivieren viele mittelständische Unternehmen dazu, sich auf unterschiedliche Art und Weise sozial und/oder ökologisch zu engagieren.
Ausgehend von den USA gewinnt „Corporate Responsiblity (CR)“ in Großunternehmen weltweit immer mehr in den letzten zehn Jahren an Bedeutung. Kunden, Mitarbeiter, Politiker und nicht zuletzt die Aktionäre und Banken sind nur einige der Anspruchsgruppen, mit deren Erwartungen Unternehmen sich auseinandersetzen müssen. Unternehmerisches Engagement entwickelt sich daher mehr und mehr zu einem Image- und Wettbewerbsfaktor, aber auch zu einer wichtigen Kennzahl in Finanzierungsfragen.
In diesem Zusammenhang rückt insbesondere die Frage der Nachhaltigkeit in den Vordergrund – ökonomisch, ökologisch und gesellschaftlich. Wie wirkt sich unternehmerisches Engagement auf die wirtschaftliche Situation eines Unternehmens aus? Wie viel und welche Art von Engagement ist individuell sinnvoll? Wie kann der Nutzen von CR gemessen werden?
Mit diesen Fragen beschäftigt sich die Fachhochschule des Mittelstands (FHM) im Kompetenzfeld „CR und Nachhaltigkeit“. In erster Linie soll dabei aus der Perspektive mittelständischer Unternehmen untersucht werden, wie traditionell „gewachsene“ CR-Aktivitäten optimiert und in eine sinnvolle CR-Strategie, von der das Unternehmen, Gesellschaft und Umwelt profitieren, zusammengefasst werden können.
EU-Projekt: Corporate Social Responsibility im Mittelstand
Im Rahmen des EU-Projekts "Mainstreaming CSR Among SME´s" beleuchtet das Teilprojekt mit IML-Beteiligung, wie mittelständische Unternehmen bei der CSR-Ausrichtung durch Wirtschaftsförderung und Qualifizierung unterstützt werden können.
Aufgabe des IML ist die Erstellung von Fallstudien, die zunächst in der Hochschullehre, später angepasst in der beruflichen Bildung eingesetzt werden.
